Os pequenos da Dietschi em Rondinha, Arroio do Sal, realizaram diversas atividades durante a Semana da Consciência Negra. Eles trabalharam com desenhos, pintura, informativo, produção de textos, literatura infantil...
Foi um momento especial para trabalhar sobre as diferenças das pessoas, acrescentando algumas informações sobre os negros na história do Brasil e suas lutas.
A Escola Professor Dietschi de Rondinha, Arroio do Sal, tem um projeto muito interessante: POESIA NO RECREIO.
As turmas do 1º e 2º ano e do 3º e 4º participaram desse momento especial, segundo a professora Stela, que a "enche de alegria, prazer e orgulho por
poder despertar o gosto pelos livros aos pequenos, em especial no gênero
poesia!"
Todos os alunos presentes realizaram suas leituras. Os que ainda não tem
autonomia para a leitura foram auxiliados e fizeram a repetição, mas
cada um escolheu o que ler.
Na Escola Caldas Junior de Caxias do Sul, os alunos do 5º ano, coordenados pela Profª Marilda, trabalharam nas
aulas de História, as expressões populares gaúchas.
Os alunos da Escola Santa Terezinhaem Canela tem o privilegio de ter aulas também ao ar livre! Aqui você vê a turma da 8ªsérie trabalhando ao ar livre na aula de Ciências, tendo uma
aula diferente junto à natureza, com professora Carol explicando
conteúdos de Ciências.
Os alunos da Escola Professor Dietschi estão a mil! Junto com a professora Stela muitas atividades estão sendo desenvolvidas nesse mês de setembro sobre a primavera, a Independência do Brasil e outros projetos. Vale a pena dar uma 'espiadinha': http://dietschistela200701.blogspot.com.br/2012_09_01_archive.html
Os alunos da 7ª série da Escola Santa Terezinha de canela se envolveram em cenas de muito mistério e assassinatos... Isso aconteceu nas aulas de Língua Portuguesa nos meses de junho e julho.
Para começar o trabalho foram analisados textos sobre o tema proposto e todos
seus elementos (detetive, pistas falsas, vítimas, assassinos, etc.). O texto que mais chamou a atenção foi "O último
cuba", retirado do Portal do Professor (Mec).
Depois disso foram feitas produções textuais, onde os alunos criaram o esboço do conto como recortes de jornais. O resultado final foram produções criadas nos nets com imagens e cheias de suspense.
A Semana Farroupilha é motivo de orgulho e comemorações no estado do Rio Grande do Sul. E para festejar essa data os pequenos alunos do 1º ano da Escola Caldas Junior de Caxias do Sul fizeram uma roda de novidades para reviver as tradições gaúchas. Além de contar como se faz um bom chimarrão, as crianças tiveram a oportunidade de ouvir as lendas do Negrinho do
Pastoreio, do Umbu e também reconheceram os trajes típicos do peão e da prenda.
No laptop os alunos produziram pequenos textos a partir de imagens da Lenda do Negrinho do Pastoreio.
A Escola Professor Dietschi de Rondinha/Arroio do Sal tem um projeto permanente: Brincar e Aprender da professora Zuara. Ele passou a se realizar
semanalmente, nas quartas-feiras, para dar apoio aos ensaios da Banda
Dietschi e Amigos, organizada pela professora Rosi. Enquanto os alunos ensaiam a Banda, os outros juntam-se aos jogos educativos.
O município de Caxias do Sul tem em cada uma das suas escolas uma Comissão Interna de Prevenção de Acidentes e Violência Escolar (CIPAVE) composta por alunos, pais e professores, e que tem como objetivo diagnosticar as vulnerabilidades no âmbito escolar, planejando
ações que visem à resolução dos problemas de forma viável e eficaz.
Na escola Caldas Junior os alunos do 4º ano, orientados pela Prof. Anajara trabalharam sobre a Conservação e Preservação do Patrimônio Público, tema muito importante já que nossos laptops também fazem parte do patrimônio da escola.
Os alunos da Escola Santa Terezinha de Canela realizaram um trabalho diferente, integrando a natureza e a tecnologia. Com os laptops do UCA eles trabalharam sobre as criações de Deus.
A Escola Caldas Junior de Caxias do Sul está realizando a IV Semana Literária e Cultural. São inúmeras atividades incluindo a visita do escritor Wagner Costa. Como será que eles usarão os laptops nesta semana?
O Projeto UCA também está no litoral gaúcho! Em Rondinha / Arroio do Sal, a professora Stela nos conta mais das suas experiências com os alunos no blog Pequenos da Dietschi. Desde 2010 ela relata o trabalho realizado com crianças dos anos iniciais do Ensino Fundamental. São inúmeros projetos interessantes.
Você conhece a história dos brinquedos? Os alunos dos sextos anos da Escola Caldas Junior de Caxias do Sul sim!
As turmas reconstituíram a história dos brinquedos e objetos, situando-os em cada
período histórico, podendo assim, conhecê-los no contexto em que
surgiram e na trajetória que percorreram até os dias atuais.
A atividade foi um grande sucesso e culminou com a realização de uma exposição na
escola, onde os alunos apresentaram os seus trabalhos, compartilhando
com as demais turmas as descobertas e o aprendizado conquistado. Além disso as alunas Martina e Larissa apresentaram essa experiência no VIII
Seminário de Informática Educativa da rede municipal deste ano.
Ela se caracteriza pela captura fotográfica quadro a quadro,
sequencial, dando a ilusão de movimento. Podem ser usados materiais diversos
para fazer a animação: imagens da internet; fotos de material impresso: revistas, jornais, papéis coloridos, emborrachados; materiais naturais colhidos do
quintal da escola: folhas de árvores, terra, areia, sementes, etc...
A arte-educadora Imaculada Conceição M. Marin, que leciona Artes Visuais há mais de 27 anos no Ensino Fundamental II (6º-9ºanos) na E.M. Mario Piragibe/6ªCRE-RJ viveu essa experiência. Depois de participar do curso on-line para professores, "Aulas Animadas", do Instituto Paramitas, Imaculada aplicou essa técnica com seus alunos.
Os vídeos foram realizados por alunos de 13 e 14 anos sobre o tema:
“Conferência Rio+20”. A proposta era a criação de uma videodica
cultural e, como era véspera da Rio+20, os alunos criaram uma vinheta
anunciando a Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento
Sustentável.
Devido à grande quantidade de material sobre o assunto, foram produzidos vários vídeos. A
edição final pelo Movie Maker e a publicação on-line no YouTube ficaram
sob responsabilidade da arte-educadora, e, depois de tudo pronto, os
alunos assistiram às vinhetas e deram opiniões para novas
edições/versões.
